Breakout-Sessions
Zeit: 13:00–13:50 Uhr
In den Breakout-Sessions treffen sich die Teilnehmer*innen in Kleingruppen von etwa 10 bis 20 Personen. Kurze inhaltliche Impulse bilden den Ausgangspunkt für Austausch, Diskussion, praktische Übungen und gemeinsames Arbeiten. Im Mittelpunkt stehen konkrete Erfahrungen und neue Perspektiven, die dazu beitragen können, die Innovationsfähigkeit von Bildungseinrichtungen zu stärken.
Die Anmeldung zu den Breakout-Sessions startet in Kürze. Alle bereits zum Innovationsdialog angemeldeten Personen erhalten per E-Mail einen Link, über den sie ihre bevorzugte Session auswählen können.
BOS 01 – Spielfeld der Potenziale: Wie das Innovationsmodell Life Goals schulisches Lernen bewegt
Angeboten von: Breaking Grounds – Sozialer Wandel durch Sport
Zielgruppe: Schulleitungen und Leitungspersonen; Stiftungen und Förderorganisationen; Bildungsinitiativen und NGOs
Wie bereiten wir Jugendliche auf eine unvorhersehbare Zukunft vor? Die Session zeigt, wie „Life Goals“ Bewegung mit sozialem Lernen, Selbstreflexion und Zukunftskompetenzen verbindet. In einer praktischen Geschicklichkeitsübung erleben die Teilnehmenden das Prinzip der bewegten Reflexion und diskutieren, wie soziale Innovationen im Bildungssystem verankert und skaliert werden können.
BOS 02 – BildungTomorrow und die Förderschiene Seed
Angeboten von: BildungTomorrow
Zielgruppe: Pädagog*innen und Lehrkräfte; Schulleitungen und Leitungspersonen
BildungTomorrow unterstützt innovative Bildungsideen von der ersten Idee bis zur Pilotierung. Die Session gibt Einblick in die Arbeit der Stiftung und stellt den Fördercall „Seed Demokratiebildung“ für Volksschulen vor. Pädagog*innen erfahren, welche Voraussetzungen für eine Einreichung gelten, wie Projektideen begleitet werden und welche Unterstützung bei Finanzierung, Weiterentwicklung und Umsetzung möglich ist.
BOS 03 – Was wäre, wenn … gemeinsam gestaltet statt alleine zu kämpfen
Angeboten von: Kindergarten St. Andrä
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Wie könnte eine Plattform aussehen, auf der sich elementarpädagogische Einrichtungen mit zukunftsorientierten Konzepten austauschen, gegenseitig besuchen und österreichweit vernetzen? Ausgehend von den Erfahrungen des Kindergartens St. Andrä als ausgezeichnete Einrichtung entwickeln die Teilnehmenden gemeinsam Ideen für einen strukturierten und langfristigen Austausch.
BOS 04 – Marktplatz Lernapps: Qualitätsgeprüfte Lernapps für den Unterricht
Angeboten von: OeAD – Agentur für Bildung und Internationalisierung
Zielgruppe: Pädagog*innen und Lehrkräfte; Schulleitungen und Leitungspersonen
Was bringt der Marktplatz Lernapps für Schulen und Lehrpersonen konkret, und wie funktionieren Teilnahme, Auswahl und Bestellung? Im Dialog zwischen dem OeAD und Lehrpersonen geht es um qualitätsgeprüfte digitale Lernangebote, Lizenzmodelle, den Bestellprozess sowie Informations- und Supportangebote. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Einblicke und können eigene Fragen und Erfahrungen einbringen.
BOS 05 – Viel gemacht. Und was hat’s bewirkt?
Angeboten von: TGW FUTURE WINGS GmbH
Zielgruppe: Schulleitungen und Leitungspersonen; Bildungsverwaltung; Stiftungen und Förderorganisationen; Bildungsinitiativen und NGOs; Unternehmen im Bildungsbereich; Aus- und Fortbildung
Woran erkennen wir, ob eine Bildungsinitiative tatsächlich etwas verändert – und wie nutzen wir dieses Wissen für bessere Entscheidungen? Anhand konkreter Erfahrungen aus dem Wirkungsmanagement von TGW FUTURE WINGS lernen die Teilnehmenden eine erprobte Wirkungslogik von Input über Output und Outcome bis Impact kennen und übertragen den Ansatz auf eine eigene Initiative.
BOS 06 – Erasmus+ erleben: Chancen für Österreichs Bildungseinrichtungen
Angeboten von: Nationale Agentur Erasmus+ im OeAD
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten; Pädagoginnen und Lehrkräfte; Schulleitungen und Leitungspersonen; Schülerinnen und Studierende; Bildungsverwaltung; Stiftungen und Förderorganisationen; Bildungsinitiativen und NGOs; Unternehmen im Bildungsbereich; Aus- und Fortbildung
Wie können Schulen, Kindergärten und andere Bildungseinrichtungen Erasmus+ nutzen, um internationale Erfahrungen, Innovation und Zusammenarbeit zu fördern? Die Session vermittelt konkrete Fördermöglichkeiten, Tipps zur Antragstellung und Umsetzung sowie Praxisbeispiele. Austausch, Fragen und die Vernetzung für künftige internationale Bildungsprojekte stehen im Mittelpunkt.
BOS 07 – Bildung für das Jahr 2050
Angeboten von: Initiative Zukunftsbildung gGmbH
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Welche Welt erwartet jene Kinder, die 2026 in die erste Klasse kommen, im Jahr 2050 – und welche Kompetenzen brauchen sie für ein mündiges, selbstbestimmtes und verantwortungsvolles Leben? Die Teilnehmenden denken aus der Zukunft zurück, reflektieren heutige Bildungsziele, Inhalte und Formate und sammeln Anregungen für Innovationen in der Bildung.
BOS 08 – Die KI – mein Schreibbuddy. KI als Begleiter im wissenschaftlichen Schreibprozess
Angeboten von: Tourismusschulen MODUL der Wirtschaftskammer Wien
Zielgruppe: Pädagog*innen und Lehrkräfte; Aus- und Fortbildung
Die Session richtet sich an Lehrpersonen, die Abschlussarbeiten stärker als Lern- und Denkprozess gestalten möchten. Vorgestellt werden Erfahrungen einer Schule, erprobte KI-didaktische Ansätze und frei verfügbare OER-Ressourcen für Recherche und Schreiben. Die Teilnehmenden testen Werkzeuge und reflektieren, wie KI unterstützen kann, ohne das eigene Denken aus der Hand zu geben.
BOS 09 – Education Lab: Ein Ort für Bildungsinnovation und gemeinsames Gestalten
Angeboten von: Education Lab
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Wie können gute Bildungsideen sichtbar gemacht, gemeinsam weiterentwickelt und dorthin gebracht werden, wo sie gebraucht werden? Julia Pichler gibt Einblick in das Education Lab – einen Ort, an dem Pädagog*innen, Bildungsinitiativen, Verwaltung, Politik, Wissenschaft und Wirtschaft zusammenkommen. Die Teilnehmenden erfahren, wie Räume, Programme und eine lebendige Community Austausch und Zusammenarbeit ermöglichen und dazu beitragen, wirksame Lösungen in Kindergärten und Schulen zu bringen.
BOS 10 – Embracing Technology: Projektergebnisse und Learnings
Angeboten von: Future Learning Lab Wien, mit Elke Lackner
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Die Session stellt zentrale Ergebnisse und Erfahrungen aus dem dreijährigen Programm „Embracing Technology“ vor. Elke Lackner gibt Einblick, wie Schulen technologische Innovationen unter realen Bedingungen erprobt haben, welche Faktoren die Umsetzung begünstigten und welche Erkenntnisse sich für künftige Innovationsvorhaben und die nachhaltige Verankerung an Schulen ableiten lassen.
BOS 11 – IDEAS-Community: Voneinander lernen und gemeinsam Schule weiterentwickeln
Angeboten von: Innovationsstiftung für Bildung
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Die IDEAS-Community vernetzt innovationsfreudige Bildungseinrichtungen und Menschen, die Veränderung aktiv gestalten. Harald von Beringe stellt vor, welche Austausch-, Hospitations- und Vernetzungsmöglichkeiten die Community bietet, wie Erfahrungen und bewährte Ansätze geteilt werden und wie Interessierte Teil des Netzwerks werden können. Die Session bietet Raum für Fragen und erste Kontakte.
BOS 12 – Das Resilienzkonto: Belastungen und Schutzfaktoren im pädagogischen Alltag reflektieren
Angeboten von: Teach For Austria
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Pädagogische Arbeit ist Beziehungsarbeit – und braucht Menschen, die belastbar bleiben, ohne auszubrennen. Mit dem Modell des „Resilienzkontos“ reflektieren die Teilnehmenden das Verhältnis von Belastungen und Schutzfaktoren im eigenen Alltag. Nach einem kurzen Input tauschen sie sich im Peer-Coaching aus und nehmen konkrete Reflexionsfragen sowie eine erste persönliche Standortbestimmung mit.
BOS 13 – Schule im Zeichen der Wissenschaft – gemeinsam einen Young-Science-Tag gestalten
Angeboten von: Young Science im OeAD – Agentur für Bildung und Internationalisierung
Zielgruppe: Pädagog*innen und Lehrkräfte; Schulleitungen und Leitungspersonen
Wie können Schulen Wissenschaft unmittelbar erlebbar machen? Nach einem kurzen Einblick in den Wettbewerb „Young-Science-Tage an Schulen“ entwickeln die Teilnehmenden erste Ideen für einen eigenen Young-Science-Tag: Welche Themen und Angebote passen zur Schule? Wie können Forschende eingebunden werden? Und wie gelingt die Umsetzung auch in peripheren Regionen? Vorgestellt werden zudem Unterstützungsangebote des OeAD. Die Teilnehmenden gehen mit einer konkreten Idee und ersten Umsetzungsschritten aus der Session.
BOS 14 – Open Space: Bring dein eigenes Thema mit
Angeboten von: den Teilnehmer*innen des Innovationsdialogs
Zielgruppe: Offen für alle Interessierten
Hier bestimmen die Teilnehmenden das Thema. Bringen Sie eine konkrete Frage, Herausforderung oder Idee aus Ihrer Bildungspraxis mit, finden Sie Menschen mit ähnlichen Anliegen und diskutieren Sie gemeinsam mögliche Perspektiven und nächste Schritte. Es braucht keinen vorbereiteten Vortrag – Neugier, Erfahrung und Lust am Austausch genügen.